Dans un monde en pleine transition énergétique due entre autres au réchauffement climatique, les jeunes générations sont de plus en plus éco-anxieuses et se sentent souvent démunies face à ce défi de taille qui remet totalement en question notre mode de vie . En effet, il y aurait tellement à faire que souvent ils ne savent pas par où commencer. Comment sensibiliser les adultes de demain à une nouvelle façon de vivre, de consommer, de gérer les ressources, de manière moins énergivore et plus respectueuse des ressources de notre belle planète ?
Des expérimentations ont lieu un peu partout dans le monde, et Freiburg im Breisgau en forêt noire est l’une d’entre-elles. Ancienne ville de stationnement militaire durant la guerre froide, elle a su totalement se réinventer grâce aux énergies renouvelables et particulièrement à l’énergie solaire car profitant d’une situation géographique qui lui garantit un ensoleillement qui avoisine les 300 jours par an (pratiquement autant que Marseille!) .
C’est dans ce cadre que nous avons développé un projet interdisciplinaire incluant la physique-chimie, la SVT, l’anglais et l’allemand sur le thème de l’environnement et les énergies renouvelables.
Ce projet s’inscrivait également totalement dans le programme général d’éducation au développement durable mis en avant par l’EDD et par l’académie d’Amiens.
Les élèves ont pu découvrir une autre forme de « ville », un exemple concret de transition écologique et découvrir également de nouveaux paysages que beaucoup ne connaissaient pas (la forêt noire).
ils ont vu des formes d’habitat et des lieux de vie différents de ce qu’ils connaissaient. Ils ont été sensibilisés aux thématiques environnementales et ont vu des solutions concrètes favorisant la transition climatique,
Ils ont pu également goûter aux spécialités allemandes (Bretzel et autres ), ainsi que manger salé au petit déjeuner !
Ce voyage a renforcé la cohésion du « groupe collège » et a également permis aux élèves de faire meilleure connaissance dans un cadre différent de celui du collège.
